11月27日下午14:30，應教育科學學院邀請，全國教科規(guī)劃專家王北生和汪基德教授在教育科學學院402會議室作了課題申報的指導。本次報告會由朱桂琴院長主持，教育科學學院2019年度全國教科規(guī)劃課題擬申報人員及部分教師聆聽了報告。

兩位專家首先對申報人員的申報書進行了詳細的查閱，并針對具體的情況提出建議；其次專家結合自身學術經(jīng)驗，就國家級課題申報同與會人員進行了探討，同時講述選題意義、文獻綜述、關鍵路線圖、研究內(nèi)容、團隊成員等方面的撰寫技巧；文獻閱讀要具有針對性，特別是對近五年本領域權威期刊相關論文的觀點收集與整理；研究手段注重學科交叉性，既要定性與定量分析相結合，又要根據(jù)教育學學科特點來吸納社會學等其他學科研究方法；注重對國內(nèi)外文獻綜述有針對性地提煉觀點，找出目前研究的不足，提出問題，寫出高水平的課題申報書。最后，兩位專家就教育科學學院課題申報書中存在的共性問題進行了梳理和指導，整場報告會視野開闊、數(shù)據(jù)詳實、思路清晰，讓教育科學學院科研骨干教師們對學術研究都有了新的認識。