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學(xué)術(shù)預(yù)告

時間:2022-09-20 08:59:06 來源: 作者:段海岑 閱讀:

報告題目:科研項目申報體會

報 告 人:何安明教授

報告時間:2022年9月24日 上午9點(diǎn)

報告地點(diǎn):教育科學(xué)學(xué)院301會議室

報告摘要:本報告先簡單介紹科研與教學(xué)、科研與學(xué)科以及學(xué)術(shù)與國家基金等幾個觀念問題。然后分別從選題、論證、前期研究成果及研究團(tuán)隊、參考文獻(xiàn)以及項目類別的選擇這五方面逐步展開匯報。其中,選題部分強(qiáng)調(diào)新穎、獨(dú)特;論證部分是專家審閱的核心內(nèi)容。最后介紹參考文獻(xiàn)的要求以及項目類別的選擇。

報告人簡介:何安明,教授,博導(dǎo),信陽師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)辦公室主任、研究生工作部部長、教育科學(xué)學(xué)院院長。河南省心理學(xué)會副理事長,省教育心理學(xué)分會常務(wù)副理事長兼秘書長,省教育碩士教指委副主任,省教育學(xué)學(xué)科評議組專家,國家社科基金項目通訊評審專家。

主要研究方向?yàn)榍嗌倌旮卸骱蜕鐣O群笾鞒謬疑鐣茖W(xué)基金重點(diǎn)項目、國家社會科學(xué)基金青年項目、教育部人文社科基金項目等國家級、省部級、廳級重大等項目42項;在《心理發(fā)展與教育》《心理科學(xué)》《華東師范大學(xué)學(xué)報》(教育科學(xué)版)等期刊發(fā)表論文110余篇;出版《手機(jī)時代青少年的價值觀和社會化問題研究》《感恩三維結(jié)構(gòu)理論的建構(gòu)及其實(shí)證研究》等專著、教材9部。先后獲得河南省政府特殊津貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀青年社科專家、省首批高層次人才、省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者、省高校科技創(chuàng)新人才(人文社科類)、省高校青年骨干教師、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、全國教育碩士優(yōu)秀教師、信陽市優(yōu)秀社科專家等榮譽(yù)稱號。

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