王財玉

誰更愿意購買綠色產(chǎn)品？認識綠色消費者

論文

河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評審委員會

河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

三等獎

2019-229

2020/11/13

H

650

岳鵬飛 方媛

留守經(jīng)歷及心理彈性對情緒識別的影響

論文

河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評審委員會

河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

三等獎

2019-230

2020/11/13

H

650

張耀庭

社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生孝道缺失的表現(xiàn)及原因芻議

論文

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎委員會

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

SKCG2020093

2020/10/15

0

0

楊建朝

內(nèi)外兼修:鄉(xiāng)村教師支持政策的反思與改進

論文

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎委員會

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

SKCG2020092

2020/10/15

0

0

吳燕圓

行動研究與外在理論:批判與超越

論文

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎委員會

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

SKCG2020091

2020/10/15

0

0

丁倩

父母物質(zhì)主義與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)強迫性購物:序列中介效應(yīng)分析

論文

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎委員會

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

一等獎

SKCG2020012

2020/10/15

0

0

李慧麗

新入職幼兒園教師對本科教育實習(xí)的滿意度調(diào)查與分析

論文

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎委員會

信陽市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

三等獎

SKCG2020178

2020/10/10

0

0

丁倩

父母低頭族與中學(xué)生手機成癮的關(guān)系:父母監(jiān)控的調(diào)節(jié)作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

三等獎

2019-C-S089

2020/8/15

P

70

岳鵬飛

留守經(jīng)歷及心理彈性對情緒識別的影響

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

三等獎

2019-C-S081

2020/8/15

P

0

王財玉

誰更愿意購買綠色產(chǎn)品？認識綠色消費者

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

2019-C-E149

2020/8/15

O

0

張永欣

社會比較傾向與大學(xué)生社交網(wǎng)站成癮：錯失恐懼的中介作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

2019-C-E119

2020/8/15

O

130

魏華

百善孝為先？大學(xué)生雙元孝道信念與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

2019-C-E112

2020/8/15

O

0

朱桂琴

農(nóng)村寄宿制初中生同伴關(guān)系與校園欺凌實證研究—以河南四鄉(xiāng)五校為例

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

二等獎

2019-C-E102

2020/8/15

O

130

張永欣

社會比較傾向與大學(xué)生社交網(wǎng)站成癮：錯失恐懼的中介作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

二等獎

豫教〔2020〕21375

2020/8/13

O

0

丁倩

中庸思維與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮：社會支持和孤獨感的序列中介作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

二等獎

豫教〔2020〕21374

2020/8/13

O

130

邢思珍

基于教學(xué)切片診斷的課堂研究：內(nèi)在價值、操作程序與保障策略

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

二等獎

豫教〔2020〕21373

2020/8/13

O

130

鄭雪松

新高考改革助推學(xué)生發(fā)展性評價的實施

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

二等獎

豫教〔2020〕21372

2020/8/13

O

130

魏華

百善孝為先? 大學(xué)生雙元孝道信念與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21019

2020/8/13

N

200

張建國

一項批判性辯護：重思《資本主義美國的學(xué)校教育》

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21018

2020/8/13

N

200

劉湍麗

編碼提取匹配和線索負荷對部分線索效應(yīng)的影響

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21017

2020/8/13

N

200

盧強

技術(shù)融入教學(xué)的理路重建：過程哲學(xué)視域

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21016

2020/8/13

N

200

楊建朝

薄弱學(xué)校何以可能變革成功:從幫扶補償?shù)娇尚心芰?/p>

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21015

2020/8/13

N

200

岳鵬飛

述情障礙亞類型在情緒知覺及分類上的差異研究

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21014

2020/8/13

N

200

方旭

我國教育信息技術(shù)類課題立項的統(tǒng)計與分析——基于 2010～2019年全國教育科學(xué)規(guī)劃課題的分析

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎

一等獎

豫教〔2020〕21013

2020/8/13

N

200