2025年11月1日下午，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的“秋日之約”征程探路者活動(dòng)在校園內(nèi)順利開展。全校學(xué)生積極參與，在秋日校園里開啟探索與協(xié)作的征程。院團(tuán)委書記楊藝卓擔(dān)任指導(dǎo)老師。

活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)4人需完成拋水瓶接力、穿越A4紙、人體拷貝、拯救漢字、青蛙大作戰(zhàn)、繞口令等關(guān)卡任務(wù)。參賽隊(duì)伍于青年廣場(chǎng)集合后，根據(jù)提示推理關(guān)卡地點(diǎn)并規(guī)劃路線，每通過一個(gè)關(guān)卡可獲取拼圖零件，最終需完成拼圖以記錄成績(jī)。過程中，各隊(duì)在西操場(chǎng)挑戰(zhàn)“穿越A4紙”的創(chuàng)意闖關(guān)，在一棵樹廣場(chǎng)開展“人體拷貝”的肢體猜詞，于青年廣場(chǎng)進(jìn)行“拯救漢字”的偏旁組合，在教科樓下參與“青蛙大作戰(zhàn)”的折紙游戲，還在鐘秀嶺體會(huì)繞口令的語言趣味，團(tuán)隊(duì)成員在協(xié)作闖關(guān)中默契配合、彼此信任，這都考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與應(yīng)變能力。

此次活動(dòng)讓學(xué)生在秋日探索中釋放壓力、沉淀思緒，于團(tuán)隊(duì)協(xié)作中增進(jìn)交流、健全心態(tài)，為校園生活增添色彩、注入活力，不僅促進(jìn)了學(xué)生的心理成長(zhǎng)，也讓學(xué)生們?cè)谌松魍局幸愿e極的狀態(tài)奔赴成長(zhǎng)。

編輯：曹浩川

攝影：李昱霏 顏彩娜

一審一校：楊澤鈺

二審二校：楊藝卓

三審三校：緱星