為貫徹落實河南省委和省教育廳疫情防控有關(guān)要求，確保疫情防控期間新學期教學計劃正常進行，實現(xiàn)“不停教、不停學”，根據(jù)學校《信陽師范學院2022年春季學期轉(zhuǎn)入線上教學實施方案》要求，現(xiàn)就2021-2022學年第二學期本專科課程線上教學工作制定此方案。

一、成立學院本專科教學工作領(lǐng)導小組

組 長：何安明 房加帥

副組長：郭勇 董銀銀 孫天義

成 員：劉湍麗 楊建朝  劉萱 朱欲曉 丁倩

          牛潔楠 朱方 田園 張紀娥 吳康

學院技術(shù)小組：劉萱 劉琦 張立春 武濱  宋曄

超星公司工作人員：武杰斌 15538015780

郭帥民 17703810388

鄭 莉 15739296389

學院教學督導組：王書進 邢思珍 楊建朝

聯(lián)絡(luò)員：孔秋麗

二、工作目標

學生在疫情防控期間，保證“不停學、不停教”，正常推進全院本專科在線教學等教學工作的開展。

三、工作內(nèi)容

（一）本專科課程在線教學工作

1、開課前的準備階段

（1）根據(jù)課程特點，鼓勵任課老師按照原定教學進度，采用超星網(wǎng)絡(luò)平臺提供的“速課+線上輔導模式”、“直播+線上輔導模式”或“速課+直播+線上輔導模式”等網(wǎng)上教學模式，借助以超星網(wǎng)絡(luò)平臺為主的學習網(wǎng)絡(luò)教學平臺開展網(wǎng)上授課、輔導和答疑等教學工作；也可采用“在線慕課+微信群（或QQ群）同步輔導、答疑、布置作業(yè)”教學模式。

（2）為便于各位老師相互交流，同時也方便學生適應(yīng)各科教學特點，學院建議任課老師使用校網(wǎng)絡(luò)教學平臺（超星學習通）開展教學。對其他教學平臺（如雨課堂、A+課堂派、藍墨云班課、釘釘、騰訊會議、視頻號等）比較熟悉的老師也可使用其他教學平臺。

（3） 2月23日起，教師學習《教師線上教學操作指南》（教務(wù)處下發(fā)）并在自己的網(wǎng)絡(luò)教學空間（可在電腦端，亦可在手機端，手機端需要先下載“學習通APP”）進行建課，教師在建課的過程中遇到的問題可以咨詢“師院網(wǎng)上教學技術(shù)解答群”（微信或者QQ均可）中的超星技術(shù)人員；學生學習《學生線上學習操作指南》（教務(wù)處下發(fā)）。

（4）2月28日前，各課程組或同頭課老師根據(jù)所教課程特點，在充分討論的基礎(chǔ)上，確定合適的教學模式。同一門課程教學進度安排必須保持一致。課程教學進度表由各系審核備案。

（5）2月27日24:00前，各任課教師填寫完畢在線表格附件3《線上教學情況匯總表》，學院匯總后將相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)報教務(wù)處。對于確有困難無法通過線上方式進行教學的課程，由任課教師提交申請及補課方案，學院審核備案后通知學生，并在上報的線上教學情況匯總表中標注清楚。

（6）任課教師通過超星教學平臺和學生取得聯(lián)系，任課教師和學生共同建好教學群。此項工作在本學期第一次課前完成。

2月23日，輔導員和教學秘書（教務(wù)員）通知每位學生登錄超星網(wǎng)絡(luò)平臺查看本學期所選課程信息。

2月23日起，該階段遇到的任何教學問題請各位老師及時反饋給教學辦或者各位領(lǐng)導，以便及時解決大家的困難，從而保證教學順利開展。

（7）淮河校區(qū)上課的老師遇到的學生問題可以直接聯(lián)系淮河校區(qū)郭尋老師和程順老師，教學上的問題除了向教學辦備案外，還應(yīng)與淮河校區(qū)郭尋老師和程順老師處備案。

2、開課后的工作任務(wù)

（1）2月23日起，按原定教學計劃開展線上教學。

（2）任課老師利用課程學習平臺和課程教學群做好學生思想政治工作，引導學生相信黨、相信政府，增強信心，保持健康的體魄和良好的心態(tài)，積極支持疫情防控，自覺服從屬地管理，主動做好個人防護。

（3）任課教師按照已制定的網(wǎng)上教學計劃和在線教學進度安排，開展在線授課、直播教學、慕課教學和輔導答疑工作。采用網(wǎng)上平臺直播教學的教師應(yīng)優(yōu)先選用自己設(shè)計的PPT課件進行教學；采用慕課教學的老師可從中國大學MOOC、學堂在線、愛課程、智慧樹、超星爾雅等公共在線課程開放平臺遴選優(yōu)質(zhì)課程資源，推薦并指導學生按照教學進度進行學習，同時通過建立微信群、QQ群、釘釘群等輔助手段，及時進行師生互動、答疑、布置作業(yè)和交流輔導工作。

（4）在線教學要充分體現(xiàn)以學生為中心，任課教師要對學生明確課前預(yù)習、課堂學習和課后練習等學習要求，將考勤、課堂討論、課后作業(yè)和章節(jié)測試等綜合表現(xiàn)作為學生平時成績的評定依據(jù)，加強過程性評價考核力度和學生的獲得感。同時也做好在線學生考勤、交流討論和作業(yè)完成等教學痕跡保存工作。

（5）為了保持本專科在線教學工作的有序性，要求網(wǎng)上授課時間與學校教務(wù)管理系統(tǒng)中的課程表時間段要保持一致。

（6）各位任課老師要精心備課、用心上課；高標準、嚴要求提高教學的有效性！

（二）2018級畢業(yè)論文工作

各位導師和2018級畢業(yè)生雙方加強線上交流，保證畢業(yè)論文工作如期推進，班主任老師協(xié)助各位導師推進此項工作。

四、其它安排

重修、補考、緩考工作，轉(zhuǎn)專業(yè)、休學、復學等學籍異動相關(guān)手續(xù)的辦理，教材發(fā)放工作，學生繳費注冊等工作按照學校要求執(zhí)行。

教育科學學院

2022.02.24