2025年4月7日，教育科學學院組織開展2025屆師范生教育教學能力考核面試工作。本次考核旨在全面檢驗師范生的教學實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)新時代高素質教師隊伍奠定基礎。學院教學副院長郭勇全程參與巡考，深入考場檢查工作進展，并與評委、考生交流指導。

上午8時，考核工作正式啟動。本次面試涵蓋高中信息技術、高中心理健康教育、學前教育等多個學科領域，歷時4天，采用“模擬課堂試講+結構化答辯”的形式，重點考查學生的教學設計、課堂組織、語言表達及應變能力。郭勇副院長逐一走訪各學科考場，詳細觀察考生試講表現(xiàn)，認真聽取評委提問與點評，并現(xiàn)場查閱考生提交的教學設計材料。巡考過程中，他對考務組織、評分標準落實及考場紀律管理給予充分肯定，強調要“以考促學、以評提能”，確保考核公平公正、科學規(guī)范。

郭勇院長表示：“教育教學能力考核是師范生培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，是檢驗‘準教師’綜合素質的試金石。學院始終堅持以實踐為導向，通過‘課程實訓—實習實踐—考核認證’三位一體的育人模式，全面提升師范生的職業(yè)勝任力。”他還勉勵考生，要立足課堂、錘煉本領，努力成長為有理想信念、有扎實學識、有仁愛之心的新時代教育工作者。

本次考核有將近300名2025屆師范生參與。考生需圍繞高中、幼兒園課程標準，自主設計教學方案并進行10分鐘模擬授課，隨后回答評委提出的教育教學實際問題。通過考核的學生將獲得《師范生教育教學能力合格證書》，為后續(xù)教師資格認定和就業(yè)奠定重要基礎。

此次考核不僅是對師范生專業(yè)能力的綜合檢驗，也是學院深化教師教育改革、對接基礎教育需求的重要舉措。未來，學院將持續(xù)優(yōu)化考核評價體系，強化實踐教學環(huán)節(jié)，為服務區(qū)域教育高質量發(fā)展輸送更多優(yōu)秀師資力量。