2016級教育技術學班的六名優(yōu)秀學生參加了此次比賽，指導教師從教態(tài)、語言表達、多媒體運用以及說課內(nèi)容等多方面進行綜合評價，參賽同學之間進行互評，最后根據(jù)教師與學生的評價進行綜合評選。