為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量， 2019年11月26日，教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)教研室全體專任教師在JK-207開展了教師聽評(píng)課活動(dòng)。

教育技術(shù)學(xué)教研室請(qǐng)劉琦老師做示范課，采用說課的形式，用清晰、準(zhǔn)確的語言，有條理地述說“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”，同時(shí)說出本次教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，包括對(duì)教材的選用、教法的選擇、學(xué)法的運(yùn)用、板書的設(shè)計(jì)以及教學(xué)語言的推敲等。  課程結(jié)束，老師們提出建議，如建議導(dǎo)入設(shè)計(jì)要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容要突出重難點(diǎn)，課堂活動(dòng)安排注意把握好時(shí)間，PPT課件再進(jìn)一步美化等等。 

聽評(píng)課結(jié)束后，鄭立坤教授指出：劉琦老師展現(xiàn)出了自己的教學(xué)風(fēng)格，讓聽課的老師耳目一新，受益非淺。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我們要更深入鉆研教學(xué)大綱和教材，研究教學(xué)對(duì)象的具體情況，恰當(dāng)?shù)卮_定教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真研究教法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)并優(yōu)化教學(xué)過程。