教育科學(xué)學(xué)院督導(dǎo)組對(duì)教師上課情況進(jìn)行常規(guī)的督導(dǎo)檢查。從檢查結(jié)果來(lái)看，教育科學(xué)學(xué)院各位教師的教學(xué)組織得當(dāng)、教學(xué)目標(biāo)清楚、討論與作業(yè)并舉，內(nèi)容較為豐富，作業(yè)布置合理，能夠以明確的目標(biāo)指引課堂方向，引導(dǎo)學(xué)生理性思考問(wèn)題，有個(gè)別老師在課程創(chuàng)新和師生互動(dòng)上需要再多下功夫。學(xué)生都能到課簽到學(xué)習(xí)，按時(shí)上課，學(xué)生到課率高，學(xué)習(xí)熱情高，能夠積極參與課堂，而且由于信息技術(shù)的充分使用，學(xué)生學(xué)習(xí)效果能夠得當(dāng)保障。

督導(dǎo)組共聽(tīng)課5節(jié)，任課教師到課率100%，學(xué)生到課率100%，督導(dǎo)組及時(shí)查看并總結(jié)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

教育科學(xué)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組

2022年5月23日