為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，全面落實《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等文件要求，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系，發(fā)揮好專業(yè)課程的育人作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，5月30日上午，教育技術(shù)學(xué)系在教科樓303舉辦了課程思政研討會。本次研討會由教育技術(shù)學(xué)系主任劉萱主持，劉琦、武濱、宋曄老師參加了此次研討會，同時邀請了部分2019級和2020級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生參與研討。

本次研討會以宋曄老師的示范課《人工智能在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用》“課程思政”教學(xué)設(shè)計為主題，由宋老師示范教授本次課程，其他專任教師展開討論。劉萱老師指出課程思政建設(shè)要做好“三環(huán)”，重點在教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)、難點在內(nèi)容重構(gòu)環(huán)節(jié)、痛點在教學(xué)實施環(huán)節(jié)。劉琦老師提出將思政元素巧妙融入教學(xué)內(nèi)容，不能生搬硬套。武濱老師指出專業(yè)課教師們可以采用“結(jié)對子”的方式，共同挖掘育人元素，可以揚長避短，相得益彰。學(xué)生們從他們的視角給教師進行課程思政建設(shè)提供很多好的想法和建議。

通過這次研討會，各位老師積極分享自己把課程思政融入課程的方法，集思廣益，為更好地把課程思政融入課堂帶來新思路。通過此次分享大家都受益匪淺，表示要進一步完善自己課程，提升融入課程思政的方法，為學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升打下堅實的基礎(chǔ)。