4月29日下午，信陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院“共產(chǎn)黨員先鋒號(hào)”教育管理與政策研究團(tuán)隊(duì)在學(xué)院402室召開專題學(xué)術(shù)研討會(huì)。團(tuán)隊(duì)全體成員參會(huì)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人周娜主持會(huì)議。

研討會(huì)上，譚文娟老師作題為《教育部人文社科課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)》的主旨分享。她以“庖丁解牛”般的細(xì)致解析，從“選題策略”與“申報(bào)書撰寫“兩大維度展開。她強(qiáng)調(diào)選題要遵循“問題導(dǎo)向”與“政策溫度”，結(jié)合案例剖析如何捕捉教育政策研究的前沿?zé)狳c(diǎn)；申報(bào)書撰寫，要逐項(xiàng)拆解論證邏輯、技術(shù)路線設(shè)計(jì)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分享“差異化創(chuàng)新”的實(shí)用技巧。與會(huì)教師紛紛表示，譚老師的分享既有理論高度，又具實(shí)操價(jià)值，為后續(xù)課題申報(bào)提供了清晰路徑。

會(huì)議特別歡迎段道煥老師加入研究團(tuán)隊(duì)。全體成員圍繞團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向展開熱烈討論，初步明確：打造教育政策研究的區(qū)域性智庫，服務(wù)地方教育治理現(xiàn)代化；以“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+成果轉(zhuǎn)化”雙輪驅(qū)動(dòng)，建立月度學(xué)術(shù)沙龍機(jī)制；聚焦“人口結(jié)構(gòu)變化下教育資源調(diào)整”“鄉(xiāng)村振興與教育公平”、等領(lǐng)域，形成差異化研究?jī)?yōu)勢(shì)。

作為“共產(chǎn)黨員先鋒號(hào)”團(tuán)隊(duì)，本次研討會(huì)充分體現(xiàn)黨建引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展的鮮明特色。最后，學(xué)院黨委房加帥書記鼓勵(lì)大家，“持續(xù)發(fā)揮黨員教師的先鋒作用，把論文寫在教育改革的大地上，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量”。