2022年9月份，信陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院七個共產(chǎn)黨員先鋒號聚焦核心業(yè)務(wù)，比學(xué)趕幫，取得了豐碩成果，現(xiàn)擇要通報如下：

一、認(rèn)知與情緒研究團隊（隸屬教工第二黨支部，支部書記：燕小輝博士），團隊負(fù)責(zé)人：劉湍麗博士、副教授

1.楊勇博士：科研項目《有意識和無意識信息在恐懼記憶中的交互作用及其神經(jīng)機制》獲批2022年國家自然科學(xué)基金青年項目資助。

2.劉湍麗博士、副教授：研究成果《工作記憶中的部分線索效應(yīng)：任務(wù)呈現(xiàn)方式的影響》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

二、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究團隊（隸屬教工第一黨支部，支部書記：黃亞棟博士），團隊負(fù)責(zé)人：楊建朝教授、博士

3.楊建朝教授、博士：研究成果《雙重正義視域的教育均衡發(fā)展研究——以云南為例》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果特等獎。

4.張建國博士：研究成果《馬克思的教育之思：嵌入工人階級解放的構(gòu)想》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

5.邢思珍教授：研究成果《課堂教學(xué)切片診斷的內(nèi)涵、操作與要求》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。

三、民族文化傳承與教育研究團隊（隸屬教工第一黨支部，支部書記：黃亞棟博士），團隊負(fù)責(zé)人：鄭雪松教授、博士

6.鄭雪松教授、博士：主持的“班主任與班級管理”獲批2022年省級一流本科課程，同時獲信陽師范學(xué)院2022年度校級課程思政樣板課程立項。

7.鄭雪松教授、博士：指導(dǎo)研究生郭一丁撰寫《幼兒園泥塑類主題活動課程的開發(fā)與實施——以河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)淮濱泥叫吹為例》榮獲河南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文并被評為河南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文指導(dǎo)老師。

8.鄭雪松教授、博士：研究成果《幼兒教師地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)同狀況個案研究——基于豫南X地區(qū)幼兒教師的調(diào)查》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。

四、網(wǎng)絡(luò)與社會研究團隊（隸屬教工第二黨支部，支部書記：燕小輝博士），團隊負(fù)責(zé)人：丁倩博士、副教授

9.丁倩博士、副教授：參加第二屆全國心理學(xué)專業(yè)《發(fā)展心理學(xué)》任課教師培訓(xùn)會并作大會教學(xué)展示。

10.何安明教授、博士：科研成果《主觀社會經(jīng)濟地位對中學(xué)生智能手機成癮的影響：感恩的調(diào)節(jié)作用》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

11.何安明教授、博士：在教科院“雙周學(xué)術(shù)論壇”上做“科研項目申報”學(xué)術(shù)報告。

12.惠秋平副教授：科研成果《大學(xué)生心理癥狀與生活滿意度關(guān)系的縱向追蹤研究》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

五、智慧教育研究團隊（隸屬教工第二黨支部，支部書記：燕小輝博士），團隊負(fù)責(zé)人：劉萱副教授、碩士

13.武濱博士：成果《混合式學(xué)習(xí)支持服務(wù)的機理與策略：基于全視角學(xué)習(xí)理論》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

14.武濱博士：獲2022年河南省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)教師。

六、教育管理與政策研究團隊（隸屬教工第一黨支部，支部書記：黃亞棟博士），團隊負(fù)責(zé)人：張茂林教授、博士

15.張茂林教授、博士：科研成果《智能化時代高等教育課程現(xiàn)代化：動因及路徑》獲2022年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。

七、揚帆先鋒管理服務(wù)隊（隸屬教工第三黨支部，支部書記：張紀(jì)娥副教授），團隊負(fù)責(zé)人：張紀(jì)娥副教授

16.牛潔楠（分團委書記），提尼格爾（輔導(dǎo)員）：暑期社會實踐新聞稿“追尋紅色足跡！這個暑假，河南一高校53支實踐隊赴基層一線”被《大河報》報道。

17.牛潔楠，分團委書記：新聞報道稿“教育科學(xué)學(xué)院深入開展‘云’教育系列活動”發(fā)布在信陽師范學(xué)院校園網(wǎng)主頁。

另，2022年8月份各先鋒號也取得了優(yōu)異成績，摘錄如下：

1.民族文化傳承與教育研究團隊：（1）鄭雪松教授科研成果《河南教育推進黃河文化遺產(chǎn)保護和傳承研究》獲2023年度河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)應(yīng)用研究重大項目立項計劃；（2）駱麗娟、王從陽老師合作指導(dǎo)本科生參加第十九屆河南省中小學(xué)幼兒園自制教（玩）具暨學(xué)生科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評選活動榮獲高等學(xué)校學(xué)前教育自制教（玩）具組一等獎1項、二等獎1項。

2.網(wǎng)絡(luò)與社會研究團隊：（1）張永欣博士“父母‘低頭行為’對兒童學(xué)業(yè)發(fā)展的影響及干預(yù)策略研究”獲批2022年河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃年度項目（青年項目）；（2）馬金煥老師“童年期虐待對青少年心理健康的影響機制及干預(yù)研究”獲批2022年河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃年度項目（一般項目）。

3.智慧教育研究團隊：劉萱、劉琦、宋曄合作指導(dǎo)本科生參加第十五屆全國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽全國總決賽榮獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。

4.揚帆先鋒管理服務(wù)隊：學(xué)團戰(zhàn)線董銀銀、田園、楊藝卓、牛潔楠指導(dǎo)學(xué)生獲2022年“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽4項；新聞稿：牛潔楠等在中國青年網(wǎng)發(fā)表新聞稿“傳遞溫暖，讓陽光普照”、牛潔楠在信陽師范學(xué)院新聞網(wǎng)發(fā)表新聞稿件“教育科學(xué)學(xué)院多措并舉著力提升輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)和職業(yè)能力”和“教育科學(xué)學(xué)院多舉措扎實開展2022年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動”。

本期編輯：田園；審校：張紀(jì)娥；審讀：房加帥