教育背景：

1999.09-2003.06：聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，管理學(xué)學(xué)士

2003.09-2006.06：南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，理學(xué)碩士

工作履歷：

2006.06-至今：信陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，助教/講師/副教授

講授課程：

心理學(xué)史、職業(yè)心理輔導(dǎo)、教育心理學(xué)等

獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)：

1.2018年第二十二屆全國(guó)教師教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)

2.2019年第二十三屆全國(guó)教師教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)

3.《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題與對(duì)策》獲得2014年度河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)

4.《提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)能力的理論與思考》獲得2015年度河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)

5. 2020年被評(píng)為信陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；

6. 2014年被評(píng)為信陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；

7. 2011年榮獲信陽(yáng)師范學(xué)院青年骨干教師資助計(jì)劃資助。

科研與教研項(xiàng)目：

1.民政部政策理論研究委托課題，農(nóng)村留守兒童的心理問題及心理關(guān)愛服務(wù)體系研究，主持人，2016-2017；

2.河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生孝道問題的理論與實(shí)踐研究，主持人，2016-2020；

3.河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目，提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)能力的研究與實(shí)踐，主持人，2013-2014；

4.河南省政府決策招標(biāo)課題，科學(xué)發(fā)展觀視野下的高校畢業(yè)生就業(yè)問題與對(duì)策研究，主持人，2009-2010；

5.河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目，中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化發(fā)展的問題與對(duì)策研究，主持人，2016-2017；

6.河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目，河南農(nóng)村留守兒童的心理問題及心理關(guān)愛教育研究，主持人，2018-2019；

7.河南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，少數(shù)民族大學(xué)生的心理問題及心理教育對(duì)策研究，主持人，2015-2016；

8.河南省教育廳人文社科項(xiàng)目，和諧社會(huì)視野下的中學(xué)德育的情緒心理學(xué)基礎(chǔ)研究，主持人，2008-2009；

9.河南省教育廳人文社科項(xiàng)目，大學(xué)生心理素質(zhì)影響因素及對(duì)策研究，主持人，2014-2015；

10.河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，情感性學(xué)校道德教育模式研究，主持人，2007-2008；

11.河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，新課程理念下的師生關(guān)系重建研究，主持人，2008-2009；

12.河南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題，高就業(yè)壓力下的大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究，主持人，2011-2013；

13.河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，學(xué)校德育實(shí)效性問題研究，主持人，2011-2013；

14.信陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，多元文化沖擊下的青少年孝道水平提升策略研究，主持人，2019-2020；

15.河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究課題，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題與對(duì)策研究，主持人，2013-2014；

16.河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究課題， 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究，主持人，2015-2016；

17.河南省社科聯(lián)、經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題，知情交融的思想政治教育模式研究，主持人，2013-2014；

18.河南省社科聯(lián)、經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題，核心價(jià)值觀指導(dǎo)下的大學(xué)生理性愛國(guó)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究，主持人，2013-2014；

19.河南省社科聯(lián)重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目，高校道德教育的情緒心理學(xué)基礎(chǔ)研究，主持人，2008-2009；

20.河南省社科聯(lián)重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目，知情交融德育模式的理論與實(shí)踐研究，主持人，2007-2008；

發(fā)表論文：

在《當(dāng)代教育科學(xué)》、《教育探索》、《教學(xué)與管理》、《繼續(xù)教育研究》、《當(dāng)代教育論壇》、《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）》等期刊發(fā)表論文40余篇。