個(gè)人經(jīng)歷

胡開欣，心理學(xué)，大一學(xué)年主持并參加兩項(xiàng)省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，現(xiàn)已順利結(jié)項(xiàng)。2025年參加一項(xiàng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目和一項(xiàng)大學(xué)生科研基金項(xiàng)目，均已成功立項(xiàng)。

榜樣經(jīng)驗(yàn)

回望成長(zhǎng)路，我始終心懷感恩——學(xué)院師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)如明燈，朋友的并肩鼓勵(lì)似暖流，從競(jìng)賽備賽時(shí)逐字逐句打磨方案，到項(xiàng)目推進(jìn)中梳理混亂的思路，老師耐心為我點(diǎn)亮方向，朋友與我并肩前行。而支撐我不斷前行的，更源于自身的主動(dòng)與堅(jiān)持。主動(dòng)跳出舒適區(qū)，查閱文獻(xiàn)、對(duì)接調(diào)研，以熱愛驅(qū)動(dòng)探索。重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與隊(duì)友分工互補(bǔ)、整合優(yōu)勢(shì)，用合作對(duì)抗難關(guān)。

主動(dòng)與熱愛是一切的起點(diǎn)。老師們常鼓勵(lì)我們“多走出舒適區(qū)”，但真正的突破，始于自己對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定向往。從決定參加大創(chuàng)項(xiàng)目時(shí)查閱文獻(xiàn)，到利用周去校外調(diào)研，再到主動(dòng)聯(lián)系老師打磨作品，每一步都源于自發(fā)的主動(dòng)探索。這種主動(dòng)探索的過程，本身就是最寶貴的成長(zhǎng)。

團(tuán)結(jié)與協(xié)作是成功的關(guān)鍵。無論是大創(chuàng)項(xiàng)目還是競(jìng)賽，沒有任何一件事能靠單打獨(dú)斗完成。我很幸運(yùn)遇到了一群志同道合的隊(duì)友，我們分工明確、彼此補(bǔ)位。有人擅長(zhǎng)理論梳理，負(fù)責(zé)搭建項(xiàng)目框架；有人擅長(zhǎng)實(shí)操落地，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集與分析；有人擅長(zhǎng)表達(dá)展示，負(fù)責(zé)答辯與匯報(bào)。作為小組核心成員，我學(xué)會(huì)了傾聽每個(gè)人的想法，把不同的優(yōu)勢(shì)整合起來——比如在國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目中，我們將心理學(xué)與家政巧妙相結(jié)合，最終形成了獨(dú)具特色的作品。好的團(tuán)隊(duì)不是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，而是各盡其長(zhǎng)、彼此成就。

執(zhí)著與堅(jiān)守是穿越困境的底氣。成長(zhǎng)路上從來沒有一帆風(fēng)順，比賽時(shí)會(huì)遇到作品被否定、調(diào)研時(shí)會(huì)遇到受訪者不配合、學(xué)業(yè)與競(jìng)賽沖突時(shí)會(huì)感到分身乏術(shù)。但很多時(shí)候，成功與失敗的差距，就在于再堅(jiān)持一下的勇氣。

我們的人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行，他人的幫助是照亮前路的光，但自己的堅(jiān)持才是腳下的路。感謝老師的指引，感謝隊(duì)友的陪伴，但更要感謝那個(gè)始終保持熱情、勇于擔(dān)當(dāng)、從未放棄的自己。

學(xué)姐寄語

學(xué)弟學(xué)妹們，進(jìn)入大學(xué)，你們或許會(huì)和曾經(jīng)的我一樣，面臨著很多選擇，是專注學(xué)業(yè)、備戰(zhàn)考研，是投身實(shí)踐、鍛煉能力，還是探索興趣、豐富體驗(yàn)？其實(shí)，沒有所謂正確的選擇，只有全力以赴的人生。

你們都是獨(dú)一無二的種子，或許花期不同，或許形態(tài)各異，但只要扎根土壤、向陽生長(zhǎng)，就一定能在屬于自己的天地里綻放光彩。愿我們都能以熱愛為帆，以堅(jiān)持為槳，在人生的航程中，遇見更好的自己！