報(bào)告主題：在線vs離線：字形如何影響言語加工？

報(bào)告時(shí)間：2025年3月31日上午8點(diǎn)

報(bào)告地點(diǎn)：教科樓402室

報(bào)告內(nèi)容簡介：近年來，字形與語音的跨模態(tài)激活模式一直是研究者所關(guān)注的熱點(diǎn)。研究提示，長期的讀寫學(xué)習(xí)和訓(xùn)練可能會(huì)改變大腦處理語言信息的方式，使得語音加工任務(wù)可能涉及字形表征的激活，即在語言加工中，呈現(xiàn)字形與語音的跨模態(tài)激活模式。對(duì)于字形跨模態(tài)激活的產(chǎn)生機(jī)制，存在兩種不同的理論假說：“字形在線激活”以及“語音離線重組”。字形在線激活假說認(rèn)為，言語加工中的字形效應(yīng)來自于字形系統(tǒng)與語音系統(tǒng)的共同激活。語音離線重組假說則認(rèn)為，字形效應(yīng)來自讀寫學(xué)習(xí)對(duì)語音表征的重構(gòu)，識(shí)字改變了原本已存在的語音表征，使語音表征中存儲(chǔ)了字形信息。基于以上爭論，本研究采用腦磁圖(MEG)技術(shù)結(jié)合圖片命名任務(wù)，通過ERF分析、表征相似性分析和全腦探照燈分析，考察口語產(chǎn)生中語音和字形交互及其時(shí)空動(dòng)態(tài)特征。研究結(jié)果表明，字形和語音表征在口語加工過程早期被并行激活，并在腦區(qū)定位上呈現(xiàn)空間分離特征，為“字形在線激活”假說提供了證據(jù)。此外，組塊效應(yīng)提示口語產(chǎn)生中的字形和語音的干擾效應(yīng)來源于相似表征的激活競爭機(jī)制。通過對(duì)比傳統(tǒng)模型，研究提出了語音和字形“早期并行-后期整合”的分階段加工模式，表明語音和字形表征在語言加工過程中呈現(xiàn)出從并行激活到動(dòng)態(tài)整合的轉(zhuǎn)變。

報(bào)告人簡介：崔曉卉，中國科學(xué)院心理研究所博士研究生，在博士期間與牛津大學(xué)Ole Jensen教授聯(lián)合培養(yǎng)，研究方向?yàn)檎J(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、語言認(rèn)知、閱讀，研究成果發(fā)表在Brain structure & function，Developmental cognitive neuroscience等SCI、SSCI知名期刊。曾獲研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。熟練掌握fMRI和MEG等神經(jīng)影像數(shù)據(jù)的分析技術(shù)和多變量分析方法，以及各種行為、眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)方法，參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，具有豐富的數(shù)據(jù)處理和科研經(jīng)驗(yàn)。