報(bào)告主題:知識(shí)引導(dǎo)下數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育評(píng)價(jià)研究

報(bào)告時(shí)間:2025年9月5日上午

報(bào)告地點(diǎn):教科樓402室

報(bào)告內(nèi)容簡(jiǎn)介：

當(dāng)前新一代信息技術(shù)迅猛發(fā)展，人工智能已成為變革教育評(píng)價(jià)的重要力量。人工智能賦能教育評(píng)價(jià)可以提升智能教育評(píng)價(jià)的可信度與有效性，實(shí)現(xiàn)教育評(píng)價(jià)規(guī)模化與個(gè)性化的統(tǒng)一。智能教育評(píng)價(jià)依賴于教育知識(shí)與教育評(píng)價(jià)知識(shí)的歸納與表征，具有教育專家評(píng)價(jià)知識(shí)引導(dǎo)的特質(zhì)。在知識(shí)引導(dǎo)智能教育評(píng)價(jià)中，教育評(píng)價(jià)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范形成篩選機(jī)制，引導(dǎo)智能教育評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)感知與融合;教育評(píng)價(jià)知識(shí)刻度與分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)形成匹配機(jī)制，引導(dǎo)智能評(píng)價(jià)模型選擇與參數(shù)控制;教育評(píng)價(jià)知識(shí)的目標(biāo)與關(guān)聯(lián)形成反饋機(jī)制，引導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果的知識(shí)建構(gòu)，生成新的可信評(píng)價(jià)知識(shí)。通過(guò)人機(jī)協(xié)同形成粗粒度專家知識(shí)與細(xì)粒度數(shù)據(jù)相結(jié)合的教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)引導(dǎo)數(shù)據(jù)篩選與模型選擇機(jī)制和知識(shí)約束的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型參數(shù)控制機(jī)制是實(shí)現(xiàn)這一新型教育評(píng)價(jià)的重要路徑。

報(bào)告人簡(jiǎn)介:趙帥，華中師范大學(xué)博士研究生，導(dǎo)師為周東波教授。研究方向?yàn)樵诰€學(xué)習(xí)智能教育評(píng)價(jià)，現(xiàn)發(fā)表核心期刊論文7篇，參與科技創(chuàng)新2030新一代人工智能重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目等項(xiàng)目4項(xiàng)，2023年獲華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部研究生科研之星稱號(hào)。在CSSCI核心期刊《西安交通大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》發(fā)表論文《人機(jī)協(xié)同的大學(xué)生個(gè)性化教育評(píng)價(jià)方法研究》、在《教育研究與實(shí)驗(yàn)》發(fā)表論文《知識(shí)引導(dǎo)智能教育評(píng)價(jià)：內(nèi)涵、機(jī)制與路徑.》在SCI期刊《AppliedScience-Basel》發(fā)表論文《Enhancing Student Academic SuccessPrediction Through Ensemble Learning and Image-Based Behavioral Data Transformation.》.參與撰寫授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)，參與制定中國(guó)教育裝備行業(yè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)。