報(bào)告題目：教育學(xué)本科人才培養(yǎng)方案修訂的思考

報(bào)告人：楊建朝教授

報(bào)告時(shí)間：2022年11月26日 上午9點(diǎn)

報(bào)告地點(diǎn)：教育科學(xué)學(xué)院301會(huì)議室

報(bào)告摘要：本次講座將基于教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)視角，從一直困擾師范生培養(yǎng)的問(wèn)題分析入手，指出教育學(xué)專業(yè)學(xué)生未來(lái)可能的就業(yè)方向，并充分借鑒他山之石，即其他若干高校的培育目標(biāo)和方案，探討人才培養(yǎng)修訂的基本原則以及總體要求。

報(bào)告人簡(jiǎn)介：楊建朝，教授，教育學(xué)博士，德育博士后。主要從事基礎(chǔ)教育和教育基本理論研究。近年來(lái)在《高等教育研究》等公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，其中全國(guó)中文核心期刊論文35篇，CSSCI收錄11篇，被《人大復(fù)印資料》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》等轉(zhuǎn)載8篇，出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著三部。

主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、全國(guó)博士后面上基金資助項(xiàng)目、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目、河南省教育科學(xué)規(guī)劃重大招標(biāo)項(xiàng)目等省部級(jí)課題十多項(xiàng)，相關(guān)學(xué)術(shù)成果獲得云南省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、河南省高校人文社科優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)等社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)。