“小腳步踏起來，笑臉揚(yáng)起來！”伴隨著輕快的背景音樂，大學(xué)生編創(chuàng)者們用充滿童趣的肢體語言勾勒出純真世界。12月22日，教育科學(xué)學(xué)院主辦的學(xué)前教育幼兒舞蹈編創(chuàng)比賽在人文樓報(bào)告廳溫馨啟幕，為現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)了一場兼具創(chuàng)意與溫度的藝術(shù)盛宴。教育科學(xué)學(xué)院2024級學(xué)前教育各班輔導(dǎo)員何畔、胡亞奇、楊藝卓，專業(yè)課老師余麗麗、馮靖雯擔(dān)任此次大賽評委。

比賽中，同學(xué)們緊扣幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以兒童視角為出發(fā)點(diǎn)，將藝術(shù)創(chuàng)意與教育意義深度融合。其中，《牙牙樂成長記》通過擬人化編排展現(xiàn)牙齒生長過程，簡單易學(xué)的動(dòng)作、明快活潑的節(jié)奏完美適配幼兒肢體特點(diǎn)，傳遞健康生活理念；而《保衛(wèi)小樹苗》以情景化敘事為核心，大學(xué)生編創(chuàng)者巧妙設(shè)計(jì)守護(hù)綠植的舞蹈情節(jié)，讓孩子們在表演中理解環(huán)保意義；此外，《咩咩歷險(xiǎn)記》則憑借可愛的動(dòng)物角色扮演、趣味十足的冒險(xiǎn)劇情，搭配貼合幼兒認(rèn)知的動(dòng)作設(shè)計(jì)，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。與此同時(shí)，《不做低頭小寶貝》《不準(zhǔn)吃那個(gè)蘋果！》等作品，分別圍繞健康用機(jī)、安全常識等主題展開，既保留童真童趣，又暗藏教育巧思。

評委團(tuán)圍繞編創(chuàng)主題契合度、幼兒適配性、藝術(shù)表現(xiàn)力等維度進(jìn)行專業(yè)評審，最終評選出一、二、三等獎(jiǎng)。評委點(diǎn)評稱，大學(xué)生編創(chuàng)者們精準(zhǔn)把握幼兒心理與肢體特征，讓作品既好看又有內(nèi)涵，為幼兒舞蹈教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)參考。

此次比賽為大學(xué)生搭建了幼兒藝術(shù)教育實(shí)踐平臺，促進(jìn)了創(chuàng)意理念與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的碰撞。教育科學(xué)學(xué)院未來將持續(xù)開展此類活動(dòng)，推動(dòng)大學(xué)生與幼兒藝術(shù)教育的深度聯(lián)結(jié)，讓更多優(yōu)質(zhì)編創(chuàng)作品滋養(yǎng)兒童成長。

編輯:牛暢

攝影：米日古麗·巴拉提

一審一校：聶文雙

二審二校：楊藝卓

三審三校：緱星