6月2日下午，教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)課程思政建設(shè)研討會在院402會議室順利舉行，郭勇副院長到會指導(dǎo)，教育學(xué)系及教育技術(shù)學(xué)系全體教師參加了會議，會議由楊建朝教授主持。

在研討會上，教師們圍繞著“如何在課堂中結(jié)合本專業(yè)教學(xué)開展課程思政”進(jìn)行了深入地交流和討論，提出了諸多有助于推動課程思政的對策和建議。首先在重要性方面，認(rèn)識到課程思政的重要價值和意義，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操和家庭責(zé)任、養(yǎng)成堅毅獨立的人格品質(zhì)，還能夠讓學(xué)生的內(nèi)心充滿陽光、充滿正能量。其次在內(nèi)容方面，教育學(xué)課程本身具有教育性，再增加思政教育的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)把握“度”，加強融入傳統(tǒng)文化、紅色教育、時代教育等內(nèi)容，既能滿足課程思政的基本要求，又能與本專業(yè)的教育內(nèi)容做到無縫對接。再次在方法方面，思政課程應(yīng)以潤物細(xì)無聲的方式浸潤學(xué)生的心田，切記喊口號，也不宜空洞說教，應(yīng)以接地氣的方式，營造課程思政良好的校內(nèi)外環(huán)境。最后在評價方面，課程思政對學(xué)生的影響是一個過程，不是上一次課就能獲得立竿見影的效果，對課程思政效果的評價應(yīng)當(dāng)多元化，長時間化。

教師們積極發(fā)言，研討會氣氛熱烈。楊建朝強調(diào)教師應(yīng)堅持立德樹人的總要求，堅守為國育才，為黨育人的初心使命，鼓勵教師們在每一堂課中積極融入思政教育，爭做時代大先生，。本次會議通過深入地研討，為進(jìn)一步推動教育科學(xué)學(xué)院課程思政建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。

編輯：楊建朝  審核：田園  攝影：楊建朝