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專業(yè)診斷,精心打磨,提升課堂教學質量 ——教育科學學院聽評課系列活動(二)
時間:2018-10-17 08:22:06 來源: 作者: 閱讀: 次為全面貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,進一步提升課堂教學質量,2018年10月9日,教育科學學院教育學教研室全體專任教師在JK-402開展了以“專業(yè)診斷,精心打磨,提升課堂教學質量”為主題的教師聽評課活動。
活動前教育學教研室的全體教師對這次活動方法及過程進行了商討、研究,制訂出活動要求。活動中,老師們充分發(fā)揚“互幫互學”的精神,認真展示,真誠交流。這次活動,教育學教研室聽取了張茂林、余中根、王冰、陳建新等六位老師的課程,每位老師都展現(xiàn)出了自己的教學風格,讓聽課的老師耳目一新,受益非淺。
通過這次活動的開展,教研室的老師們深刻體會到了聽評課不僅有利于教師之間相互學習,相互取長補短,共同提高,共同進步,而且有利于良好教學風氣的形成,促進教學改革的深入。
教育學教研室
2018.10.16



