近日，學(xué)校收到省委教育工委文件（豫教工委〔2024〕32號），教育科學(xué)學(xué)院榮獲第二批“全省黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位。

2024年4月，信陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院七個共產(chǎn)黨員先鋒號團隊聚焦核心業(yè)務(wù)，比學(xué)趕幫，取得了豐碩成果，現(xiàn)擇要通報如下：

一、網(wǎng)絡(luò)與社會研究團隊（隸屬教工第二黨支部，支部書記：崔宇路博士），團隊負責(zé)人：丁倩副教授、博士

1.何安明教授、博士：論文《情感教學(xué)技能對青少年學(xué)業(yè)成績的影響：學(xué)業(yè)控制感的中介作用和感知教師接納的調(diào)節(jié)作用》在CSSCI期刊《心理研究》發(fā)表。

2.丁倩副教授、博士：論文《宿舍排斥與大學(xué)生抑郁：自我肯定和家庭社會經(jīng)濟地位的作用》在CSSCI期刊《心理研究》發(fā)表。

二、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究團隊（隸屬教工第一黨支部，支部書記：周娜博士），團隊負責(zé)人：楊建朝教授、博士

3.楊建朝教授、博士：論文《集團化辦學(xué)的納什均衡：樣態(tài)、迷局與破解》在CSSCI期刊《教育科學(xué)研究》發(fā)表。

4.楊建朝教授、博士：參加全國教指委教育碩士研究生教育原理課程研討會并做《SPOC-PBL教學(xué)法賦能教師教育課程教學(xué)：意義與設(shè)計》的學(xué)術(shù)報告。

5.邢思珍教授：參加信陽師范大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心研討會并做《教學(xué)成果獎申報的相關(guān)問題》的研討報告。

6.黃亞棟博士：參加全國教育學(xué)一級學(xué)科博士點建設(shè)交流論壇，并做《全國教育學(xué)一級學(xué)科博士點建設(shè)交流論壇暨教育學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會匯報》。

7.基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展團隊圍繞《理想國》開展讀書會。

三、認知與情緒研究團隊（隸屬教工第二黨支部，支部書記：崔宇路博士），團隊負責(zé)人：劉湍麗副教授、博士

8.邢敏博士：參與2024年度“中央專項彩票公益金宏助航計劃”學(xué)術(shù)研討活動。

四、智慧教育研究團隊(隸屬教工第二黨支部，支部書記：崔宇路博士)，團隊負責(zé)人：劉萱副教授

9.劉萱副教授：“地方師范院校教師教育類課程實施混合式教學(xué)的創(chuàng)新與實踐模式研究”獲批2024年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目(本科教育類)一般項目。

五、民族文化傳承與教育研究團隊（隸屬教工第一黨支部，支部書記：周娜博士），團隊負責(zé)人：鄭雪松教授、博士

10.鄭雪松教授、博士：“教師教育平臺課鑄牢中華族共同體意識的BOPPPS課程思政教學(xué)模式研究”獲2024年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項。

六、揚帆先鋒管理服務(wù)隊（隸屬教工第三黨支部，支部書記：董銀銀副書記），團隊負責(zé)人：董銀銀副書記

11.董銀銀分黨委副書記、牛潔楠分團委書記指導(dǎo)學(xué)生榮獲“全國第三屆大學(xué)生心理輔導(dǎo)課教學(xué)創(chuàng)新展示會”一等獎。

12.田園思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)教研室副主任：榮獲第十屆河南省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎。

13.牛潔楠 分團委書記：新聞稿件《我校學(xué)生榮獲“全國第三屆大學(xué)生心理輔導(dǎo)課教學(xué)創(chuàng)新展示會”一等獎》發(fā)布在校園網(wǎng)主頁。

14.教育科學(xué)學(xué)院在信陽師范大學(xué)第一屆春季運動會中榮獲精神文明單位。

15.教育科學(xué)學(xué)院獲批2023年書香校園建設(shè)“十佳單位”稱號。

本期編輯：龐仲 審校：田園 審讀：房加帥

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