2024年11月份，信陽(yáng)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院七個(gè)共產(chǎn)黨員先鋒號(hào)團(tuán)隊(duì)聚焦核心業(yè)務(wù)，積極研討，比學(xué)趕幫，取得了豐碩成果，現(xiàn)擇要通報(bào)如下：

一、網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)研究團(tuán)隊(duì)（隸屬教工第二黨支部，支部書(shū)記：崔宇路博士），團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：丁倩副教授、博士

1.何安明教授、博士：被評(píng)為2024年河南省高等學(xué)校教學(xué)名師。

2.胡亞奇博士：主持項(xiàng)目《盡責(zé)性特質(zhì)對(duì)中學(xué)生身心健康的保護(hù)作用及其潛在機(jī)制研究》獲批2024年河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度項(xiàng)目立項(xiàng)。

3.張耀庭副教授：論文《父母心理控制對(duì)青少年抑郁的影響——自我概念清晰性和生命意義感的鏈?zhǔn)街薪樽饔谩吩凇缎抨?yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》發(fā)表。

4.丁倩副教授、博士：指導(dǎo)2020級(jí)碩士研究生羅星雨獲2023年河南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。

5.惠秋平副教授、博士：指導(dǎo)2023級(jí)碩士研究生陳夢(mèng)茹在“田家炳杯”全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生（心理健康教育專業(yè)）教學(xué)技能大賽榮獲優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

二、智慧教育研究團(tuán)隊(duì)(隸屬教工第二黨支部，支部書(shū)記：崔宇路博士)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：劉萱副教授

6.張育桂博士：論文《跨學(xué)科教學(xué)中的學(xué)科知識(shí)關(guān)系及整合模式——基于中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐案例的分析》在《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》發(fā)表。

7.武濱博士：主持項(xiàng)目《基于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的中小學(xué)教師素養(yǎng)提升研究》獲批2025年度河南省黨的教育政策研究課題立項(xiàng)。

三、認(rèn)知與情緒研究團(tuán)隊(duì)（隸屬教工第二黨支部，支部書(shū)記：崔宇路博士），團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：劉湍麗副教授、博士

8.邢敏博士：《漢語(yǔ)詞匯再認(rèn)中的生命性效應(yīng)：編碼豐富性觀點(diǎn)的解釋》獲河南省高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)

9.邢敏博士：主持項(xiàng)目《基于積極行為塑造的中小學(xué)心理健康教師培育模式研究》獲批2025年河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)。

10.楊勇博士：主持項(xiàng)目《鄉(xiāng)村留守兒童心理健康問(wèn)題研究》獲批2025年度河南省黨的教育政策研究課題立項(xiàng)。

11.楊軍義副教授、博士：主持項(xiàng)目《中學(xué)生創(chuàng)造力提升策略及應(yīng)用研究》獲批2025年度河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育強(qiáng)省研究項(xiàng)目立項(xiàng)。

12.楊軍義副教授、博士：主持項(xiàng)目《基于責(zé)任的中學(xué)生創(chuàng)造力提升及其教學(xué)應(yīng)用研究》獲批2024年河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度項(xiàng)目立項(xiàng)。

四、教育管理與政策研究團(tuán)隊(duì)（隸屬教工第一黨支部，支部書(shū)記：周娜副教授、博士），團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：周娜副教授、博士

13.楊燕飛博士：主持項(xiàng)目《自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童漢語(yǔ)閱讀理解的作用機(jī)制及干預(yù)研究》獲批2024年河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度青年項(xiàng)目立項(xiàng)。

14.何畔博士：主持項(xiàng)目《空間正義視域下縣域城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)現(xiàn)路徑研究》獲批2024年河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度青年項(xiàng)目立項(xiàng)。

15.周娜副教授、博士：應(yīng)邀參加香港教育大學(xué)教育與人類發(fā)展學(xué)院與清華大學(xué)《清華大學(xué)教育研究》聯(lián)合組織的“AI與教育：生態(tài)變革與學(xué)習(xí)革命”國(guó)際會(huì)議并做題為《數(shù)字大學(xué)的敏捷生存之道：數(shù)字化組織建構(gòu)——基于新制度主義的分析》的學(xué)術(shù)報(bào)告。

16.教育管理與政策研究團(tuán)隊(duì)赴四望山開(kāi)展“探尋紅色印記，匯聚發(fā)展力量”主題黨日活動(dòng)。

17.教育管理與政策研究團(tuán)隊(duì)圍繞涂爾干的《教育思想的演進(jìn)》開(kāi)展讀書(shū)會(huì)。

五、民族文化傳承與教育研究團(tuán)隊(duì)（隸屬教工第一黨支部，支部書(shū)記：周娜副教授、博士），團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：鄭雪松教授、博士

18.鄭雪松教授、博士:出版專著《黃河非遺傳承與地方課程開(kāi)發(fā)》，河南大學(xué)出版社。

19.鄭雪松教授、博士:論文《多元化評(píng)價(jià)在大班幼兒繪畫(huà)作品中的應(yīng)用》獲得信陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

20.鄭雪松教授、博士:主持項(xiàng)目《新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革研究》獲批2025年河南省專業(yè)學(xué)位研究生校企（產(chǎn)）聯(lián)合精品教材項(xiàng)目立項(xiàng)。

21.鄭雪松教授、博士:主持項(xiàng)目《新一輪學(xué)科專業(yè)大調(diào)整背景下本科專業(yè)課程建設(shè)研究》獲批2025年度河南省黨的教育政策研究課題立項(xiàng)。

22.王大磊副教授、博士：主持項(xiàng)目《鄉(xiāng)村教師問(wèn)題研究》獲得2025年度河南省黨的教育政策研究課題立項(xiàng)。

23.鄭雪松教授、博士:指導(dǎo)碩士研究生代毅論文《非遺傳承視域下幼兒園大班豫劇教育活動(dòng)開(kāi)展的行動(dòng)研究》獲得河南省優(yōu)秀碩士學(xué)業(yè)論文。

六、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)（隸屬教工第一黨支部，支部書(shū)記：周娜副教授、博士），團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：楊建朝教授、博士

24.楊建朝教授、博士：論文《多維正義視域的鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展：意蘊(yùn)、困境與路徑》獲得信陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

25.李慧麗老師：論文《新入職幼兒園教師的兒童行為觀察素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略》在《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》發(fā)表。

26.李慧麗老師：指導(dǎo)學(xué)生孟璐獲河南省教育廳關(guān)于第二十二屆高等學(xué)校師范類專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)。

27.基礎(chǔ)教育改革團(tuán)隊(duì)圍繞基礎(chǔ)教育改革熱點(diǎn)開(kāi)展研討會(huì)。

本期編輯：孫佩；審校：田園；審讀：房加帥

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