丁倩

父母“低頭族”對(duì)青少年手機(jī)成癮的影響：追蹤研究

課題

河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)

河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

SKL-2018-2336

2019/5/7

0

0

丁倩

定制、沉浸感對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲忠誠(chéng)的影響: 基于玩家的視角

論文

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

SKCG2019149

2019/10/30

0

0

張耀庭

論農(nóng)村留守兒童的心理問題與應(yīng)對(duì)策略

論文

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

SKCG2019148

2019/10/30

0

0

呂振勇

女性暴食者對(duì)食物線索的沖突監(jiān)測(cè)研究(Impaired conflict monitoring to food cues in women who

論文

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

SKCG2019102

2019/10/30

0

0

方旭

教師STEM網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)行為意向影響因素——基于華南師大Wise平臺(tái)的調(diào)查

論文

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

SKCG2019073

2019/10/30

0

0

張永欣

班級(jí)同學(xué)關(guān)系與青少年外化問題行為：自尊和親子親合的作用

論文

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)

信陽市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

SKCG2019001

2019/10/30

0

0

余中根

《公司法》視野下營(yíng)利性民辦學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的問題及解決機(jī)制

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕16391

2019/8/7

O

130

柴陽麗

社會(huì)性交互對(duì)在線閱讀的影響

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕16389

2019/8/7

O

130

張耀庭

河南農(nóng)村留守兒童的心理問題及教育對(duì)策研究

研究報(bào)告

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕16388

2019/8/7

O

130

丁倩

父母“低頭族”與初中生手機(jī)成癮的交叉滯后分析

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕16387

2019/8/7

O

130

汪媛媛

混齡教育模式下學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)策略研究

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15940

2019/8/7

N

200

邢思珍

教師教育類課程課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與表述——基于卓越教師培養(yǎng)的視角

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15939

2019/8/7

N

200

施要威

我國(guó)大學(xué)制度變革中的價(jià)值差異及調(diào)適路徑

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15938

2019/8/7

N

200

張育桂

中小學(xué)教師創(chuàng)客教育能力培養(yǎng)：?jiǎn)栴}與出路

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15937

2019/8/7

N

200

吳燕圓

幼兒園課程轉(zhuǎn)型：起點(diǎn)、歷程、影響因素及對(duì)策

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15936

2019/8/7

N

200

楊建朝

教師德性的內(nèi)涵、核心表征與培育

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15935

2019/8/7

N

200

方旭

國(guó)家精品在線開放課程認(rèn)定的實(shí)證分析

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15931

2019/8/7

N

200

王財(cái)玉

大學(xué)生自然聯(lián)結(jié)現(xiàn)狀及對(duì)抑郁情緒的影響

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15930

2019/8/7

N

200

魏華

壓力與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系：家庭支持和朋友支持的調(diào)節(jié)作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15929

2019/8/7

N

200

張永欣

班級(jí)同學(xué)關(guān)系與青少年外化問題行為：自尊和親子親合的作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15928

2019/8/7

0

0

顧紅磊

負(fù)性生活事件對(duì)初中生自我傷害行為的影響:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)

論文

河南省教育廳

河南省教育廳教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

豫教〔2019〕15927

2019/8/7

N

200

張永欣

班級(jí)同學(xué)關(guān)系與青少年外化問題行為：自尊和親子親合的作用

論文

河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)

河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

2018-233

2019/7/29

H

650

王曉輝

困境與突破：一流大學(xué)個(gè)性化人才培養(yǎng)模式研究

著作

河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)

河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

2018-226

2019/7/29

H

650

惠秋平

感恩與交往焦慮的交叉滯后分析

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

2018-c-2106

2019/4/10

O

130

鄭雪松

學(xué)生檔案袋評(píng)價(jià)在高校民族預(yù)科教育中運(yùn)用研究

著作

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

2018-c-2036

2019/4/10

O

130

魏華

文字品牌標(biāo)識(shí)正斜對(duì)消費(fèi)者知覺和態(tài)度的影響

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

2018-c-2013

2019/4/10

O

130

丁倩

相對(duì)剝奪感與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的關(guān)系：一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

2018-c-1091

2019/4/10

N

200

顧紅磊

父母鼓勵(lì)對(duì)初中生閱讀自主性的影響：一個(gè)有中介的調(diào)節(jié)模型

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

2018-c-1090

2019/4/10

N

200

楊建朝

教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的比較正義進(jìn)路

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

特等獎(jiǎng)

2018-c-t019

2019/4/10

M

320

王財(cái)玉

時(shí)間參照對(duì)綠色消費(fèi)的影響：環(huán)保意識(shí)和產(chǎn)品環(huán)境懷疑的調(diào)節(jié)作用

論文

河南省教育廳

河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

特等獎(jiǎng)

2018-c-t012

2019/4/10

M

320